La Universidad APEC (Unapec) presentará una investigación académica en el programa oficial del Congreso Internacional de Comunicación y Redes Sociales en la Sociedad de la Información (COMRED 2026), que se celebrará en la Universidad San Jorge (Zaragoza, España) los días 9 y 10 de abril de 2026. El estudio aborda el impacto y los desafíos que plantean la Inteligencia Artificial y las Redes Sociales en distintos ámbitos de la sociedad desde la perspectiva de la comunicación visual.
El estudio fue elaborado por el doctorando en Comunicación Lony Fernández Álvarez (Unapec), el Dr. Manuel Viñas Limonchi (Universidad San Jorge) y la Dra. Alicia M. Álvarez Álvarez (Unapec). Como resultado de esta colaboración académica, el artículo será publicado en la revista Visual Review, indexada en Scopus Q1, consolidando el aporte científico de las instituciones participantes.
Este logro se suma a antecedentes recientes del mismo equipo. El doctorando Lony Fernández y el Dr. Manuel Viñas presentaron previamente la investigación titulada “ASME x IG: La portada como argumento y mecanismo compositivo del post” en COMRED 2025, trabajo que también fue publicado en la revista Visual Review (Scopus Q1).
Asimismo, la Dra. Alicia M. Álvarez Álvarez publicó el artículo “Ética y responsabilidad en la era digital: claves para un uso consciente de la tecnología” en el libro del II Congreso Internacional EduEmer 2025, editado por la prestigiosa Editorial Dykinson, clasificada como Q1 en el ranking SPI.
La aceptación de este trabajo por parte del Comité Científico del congreso reafirma el fortalecimiento de la proyección académica internacional de Unapec y su compromiso con la generación de conocimiento en el ámbito de la comunicación y la sociedad digital. Esta investigación se desarrolla en el marco de las líneas de trabajo del Decanato de Artes y Comunicación.
Con esta nueva participación en COMRED 2026, Unapec reafirma su liderazgo en el estudio de la comunicación, la tecnología y la sociedad digital, consolidando su presencia en espacios académicos internacionales de alto impacto.
