Especialidad en Docencia Universitaria

La Especialidad de la Enseñanza en Docencia Universitaria proporciona la habilitación de docente calificados para asumir el desarrollo socio-pedagógico contemporáneo que demanda la sociedad dominicana, impactada por los cambios y transformaciones de las ciencias de la educación, que reclama la formación de profesionales que cuenten con las competencias en docencia universitaria pertinentes y coherentes con los desafíos para la enseñanza del siglo XXI. Esta especialidad en habilitación docente está basada en las principales tendencias de la educación:

• El uso de la tecnología educativa y las plataformas digitales que impactan positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• La personalización del aprendizaje, integrando al profesor y al contexto dentro de este proceso.

La formación docente es permanente, necesaria e imprescindible en una universidad que mira hacia el futuro. Con esta especialidad el participante adquiere conocimientos sobre las herramientas digitales de habilitación docente, para fomentar en los estudiantes universitarios una comprensión y pensamiento crítico e integral en un contexto global, así como para la planificación de las clases.

Competencias

• Diseñar, publicar y gestionar recursos en los entornos virtuales de aprendizaje,
• Localizar, evaluar, utilizar y comunicar la información de forma ética y legal.
• Reflexionar sobre los retos, desafíos y tendencias de la educación universitaria en el siglo XXI,
• Aplicar estrategias motivacionales
• Diseñar escenarios de aprendizaje significativos.
• Utilizar estrategias y metodologías activas
• Diseñar procesos evaluativos alineados a los RAEs.

Perfil del egresado

El profesional graduado de la Especialidad en Docencia Universitaria tendrá las competencias para gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto universitario. Se pretende que los egresados de esta especialidad:

• Gestionen procesos de enseñanza-aprendizaje efectivos, acorde con las demandas económico-sociales y el grado de desarrollo de las competencias de los participantes.
• Reflexionen sobre el marco contextual de la educación universitaria en el siglo XXI,
• Utilicen las herramientas de gestión del aprendizaje en plataformas virtuales,
• Diseñen escenarios de aprendizaje presenciales, semipresenciales y virtuales que involucren los componentes y herramientas de una didáctica continua, sistémica y globalizadora que contribuyan a la construcción de aprendizajes significativos.
• Planifiquen procesos evaluativos alineados a las respectivas estrategias formativas y resultados de aprendizaje.
• Gestionen la información y los entornos virtuales para el proceso enseñanza-aprendizaje.

Campo laboral

El profesional egresado de la Especialidad Docencia Universitaria está calificado para desempeñarse como: profesor universitario en cualesquiera de sus categorías, diseñador de escenarios de aprendizajes en contextos universitarios e investigadores educativos.